Ein Leben im Dienst für andere
Dra. María Luisa Piraquive
Geboren in der Gemeinde Chipatá, im Departement Santander (Kolumbien). Sie wuchs in einer bescheidenen und unternehmungslustigen Familie auf. In ihrer Kindheit und Jugend lebte sie mit ihren Eltern, Obdulio Piraquive und María Corredor, sowie ihren Geschwistern zusammen; sie ist das dritte von acht Kindern.
Sie absolvierte ihre Grundschulausbildung in Sáchica (Boyacá). Später zog sie nach Bogotá, wo sie die Sekundarschule über das Radio abschloss. Schon in jungen Jahren wurden ihr ethische und moralische Werte vermittelt. Ihr Vater, ein leidenschaftlicher Leser und unternehmerisch denkender Mann, der wichtige öffentliche Ämter innehatte, hinterließ einen unauslöschlichen Eindruck, der sie dazu inspirierte, autodidaktisch zu lernen.
1993 führte sie ihr Wunsch nach Selbstverwirklichung dazu, ein Hochschulstudium aufzunehmen. Sie erlangte einen Abschluss in Linguistik und Literatur an der Universidad de La Sabana (Bogotá). Im Jahr 2000 absolvierte sie ein Diplom in Gemeinschafts- und Sozialmanagement an der Universidad Javeriana sowie eine Spezialisierung in Bildungsmanagement an der Universidad Libre.
Im Jahr 2016 erwarb sie einen Masterabschluss in Internationalem Recht, Menschenrechten und internationaler Zusammenarbeit am Europäischen Institut Campus Stellae (Santiago de Compostela, Spanien). Im Jahr 2019 erlangte sie ihren letzten akademischen Titel: einen Doktortitel (Ph. D.) in Internationalem Recht, verliehen von der Universidad Central de Nicaragua über deren Graduiertendekanat in Österreich.
Getrieben von einer ständigen Sorge um die Entwicklung der Gesellschaft und des Menschen, ist Dr. María Luisa davon überzeugt, dass es wesentlich ist, die Bedeutung von Werten und Prinzipien — wie Respekt vor der Menschenwürde und dem Menschsein — durch die Bildungspraxis zu fördern, die eine unverzichtbare Grundlage für die Ausbildung solidarischer Bürger darstellt.
Für sie ist Bildung der ideale Rahmen, um Werte zu vermitteln und Verhaltensweisen zu fördern, die auf Gerechtigkeit, Freiheit, Fairness, Respekt und sozialer Verantwortung beruhen. Sie ist der Ansicht, dass Bildungsumgebungen wichtige Akteure einbeziehen: die Familie, die Lehrkräfte, die Schule und die Medien — allesamt entscheidende Protagonisten für das individuelle und kollektive Wohlergehen.
Titel und Auszeichnungen
Die wirksame Führungsrolle von Dr. María Luisa Piraquive zeigte sich in verschiedenen sozialen und bildungsbezogenen Aktivitäten zugunsten benachteiligter Gemeinschaften, sowohl auf nationaler als auch auf internationaler Ebene. Ihr beispielhaftes Wirken brachte ihr zudem verschiedene Titel und Auszeichnungen ein, darunter:
